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漢字在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代傳播當中的缺失,我們如何拯救

來(lái)源:http://m.yiyuannz.com   發(fā)布時(shí)間:2017-03-03      

  從閱讀習慣上來(lái)說(shuō),人們已經(jīng)從傳統的紙質(zhì)閱讀進(jìn)入到了數字化閱讀,這是時(shí)代的進(jìn)步。從另一方面看,數字化帶來(lái)便捷的同時(shí),也帶來(lái)了漢字文化的缺失。所謂的漢字文化缺失,典型的例子就是很多人提筆忘字,書(shū)寫(xiě)的能力很差。如何解決漢字在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代傳播當中缺失的問(wèn)題呢?

  一,要加強傳播。從2004年開(kāi)始,國家就開(kāi)展了孔子學(xué)院的建設。孔子學(xué)院傳播的是漢字和漢語(yǔ)。

 

  第二,在基礎教育當中,需要從認字提升到審美。尤其是中小學(xué)要強調書(shū)法教育。書(shū)法是漢字的藝術(shù)形態(tài)。中小學(xué)書(shū)法教育的前提是要讓青少年養成對漢字的親和感。同時(shí),要養成書(shū)寫(xiě)習慣。從這個(gè)基礎上進(jìn)入到字義、字理的學(xué)習,再提升到審美。

  第三,利用多種傳播手段把“互聯(lián)網(wǎng)+漢字”的工作做到普及。比如,電視臺舉辦的《成語(yǔ)大賽》《詩(shī)詞大會(huì )》就是一個(gè)很好的創(chuàng )新。使人們對漢字的認識真正得到普及和提高。

  第四,通過(guò)傳統文化的活化,進(jìn)入到創(chuàng )意產(chǎn)品。這些產(chǎn)品要符合青少年的心里,要與時(shí)俱進(jìn)。不要太注重于形式,更多的還是需要通過(guò)青少年喜歡的文創(chuàng )產(chǎn)品來(lái)調動(dòng)大家。

  漢字是一種語(yǔ)言工具,也是高雅的藝術(shù),但它更是中華文化的傳承。以上就是濟南網(wǎng)站建設公司為您講解的,我們是一家網(wǎng)站建設企業(yè),有需要的聯(lián)系我們!

 

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